Sciences du Numérique
Sept filières en licence et master à Bingerville pour former la prochaine génération de développeurs, data-scientists, experts cyber et architectes IA qui contribueront, aux côtés des juristes, économistes et ingénieurs UPB, au développement du continent.
Le mot du chef de département
Professeur DIABY MOUSTAPHA
« Nos étudiants ne sortent pas avec un diplôme. Ils sortent avec un portefeuille de projets, un réseau professionnel, et la capacité de coder ce que le marché demande dès le lundi suivant. »
"La Direction Académique a pour mission générale de piloter la politique pédagogique et scientifique de l'université, de garantir la qualité des enseignements et d'accompagner chaque étudiant vers la réussite et l'insertion professionnelle. Nous œuvrons à garantir à chaque étudiant un parcours d'excellence à travers : des enseignements exigeants, une recherche vivante et une ouverture réelle sur le monde professionnel et international. Notre ambition n'est pas seulement de transmettre un savoir, mais de former des diplômés capables d'innover, de s'adapter et de porter haut les couleurs de notre université. Cette mission repose sur trois piliers. ENSEINGER d'abord, à travers des programmes actualisés, exigeants et alignés sur les standards internationaux, une formation alliant théorie et projets pratiques pour préparer les étudiants aux réalités du monde professionnel. CHERCHER, ensuite, en soutenant une recherche scientifique utile, rigoureuse et valorisée. ACCOMPAGNER, enfin, en suivant chaque étudiant tout au long de son parcours académique et professionnel. Cette action s'appuie sur quatre valeurs partagées : l'EXCELLENCE, qui consiste à viser le meilleur niveau dans l'enseignement, la recherche et l'encadrement ; la RIGUEUR, à travers une évaluation exigeante et une gestion transparente des parcours ; l'INNOVATION, en faisant évoluer les méthodes pédagogiques et les contenus scientifiques ; et l'INTEGRITE, l'éthique académique servant de socle à toute décision et à toute évaluation. Quatre axes stratégiques structurent les priorités de la Direction Académique. Le premier concerne la qualité pédagogique : moderniser les maquettes, renforcer l'évaluation continue et l'encadrement des enseignants, et développer une pédagogie qui allie théorie et projets pratiques (études de cas, ateliers, projets tuteurés ) pour ancrer les savoirs dans la pratique professionnelle. Le deuxième porte sur la recherche et l'innovation, avec le développement des laboratoires et l'encouragement des publications et des projets appliqués. Le troisième vise l'employabilité des diplômés, par le renforcement des stages, de l'alternance et des liens avec le monde professionnel. Le quatrième concerne l'ouverture internationale, à travers la multiplication des partenariats, de la mobilité étudiante et des doubles diplômes. Ces priorités s'inscrivent dans une feuille de route sur quatre ans regroupant des actions de diagnostic et de cadrage, un audit des programmes, une reforme pédagogique, la recherche et l'encadrement. Ces actions prioritaires visent, à travers le projet global de développement de l'Université dénommé "UPB VISION 2030", à un rayonnement national, sous-régionale et international accru, à travers des programmes innovants, un corps professoral compétents, de nouvelles accréditations et l'élargissement des partenariats académiques. Cette dynamique s'appuie sur une gouvernance académique claire. Le Conseil académique valide les orientations pédagogiques et scientifiques de l'université. Les départements et filières mettent en œuvre les programmes et assurent le suivi pédagogique. La cellule qualité évalue, audite et améliore en continu les dispositifs académiques. Enfin, la Direction Académique porte des engagements clairs envers chacune de ses parties prenantes. Envers les étudiants, un accompagnement personnalisé, une orientation claire et des parcours qui mènent à l'emploi. Envers les enseignants, une formation continue, des ressources pédagogiques et une reconnaissance de l'engagement scientifique. Envers les partenaires, des collaborations solides avec les entreprises et les institutions académiques partenaires. "Ensemble, construisons l'excellence académique de demain." " UPB, nous formons aux métiers du futur".
Notre conviction pédagogique : la théorie ne se justifie que par sa mise en pratique immédiate. C'est pourquoi chaque semestre comprend au moins un projet en équipe encadré par un enseignant-praticien, sur des problématiques réelles soumises par nos entreprises partenaires.
Sept spécialisations, mille débouchés
Du génie logiciel à l'intelligence artificielle, des parcours pensés pour répondre aux besoins concrets du marché ivoirien et international, avec passerelles entre filières en L3 et M1.
Génie Logiciel
Concevoir, développer et maintenir des applications robustes. Méthodes agiles, architectures modernes (microservices, cloud), tests automatisés et qualité du code.
Data Science
Donner du sens aux données pour aider à décider. Statistiques, Python, machine learning, visualisation, et compréhension des enjeux métier en banque, télécom et santé.
Intelligence Artificielle
De l'algèbre linéaire au deep learning. Réseaux de neurones, NLP, vision par ordinateur, IA générative. Projets sur des cas d'usage ouest-africains (langues locales, agriculture, santé).
Administration et Sécurité des Systèmes (ASSRI)
Construire et protéger les infrastructures critiques. Linux, réseaux, pentest, SOC, conformité PCI-DSS et ISO 27001. Stages prioritaires dans la banque ivoirienne.
Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion (MIAGE)
Le pont entre l'IT et le métier. ERP, processus, gestion de projet, conseil en SI. Pour ceux qui veulent piloter la transformation digitale des entreprises plutôt que coder seuls.
Sécurité et Administration Système (SAS)
Complémentaire à ASSRI, plus orientée infrastructure et cloud. Virtualisation, conteneurs (Docker, Kubernetes), automation (Ansible), supervision et infrastructure as code.
Ingénierie de Projets Informatiques — Nouvelles Technologies
Filière transversale orientée innovation : blockchain, IoT, mobile, jeux vidéo, réalité augmentée. Pour les profils entrepreneuriaux qui veulent monter leur startup tech.
Des enseignants qui pratiquent ce qu'ils enseignent
Tous nos enseignants permanents combinent une expertise académique solide et une pratique professionnelle active en entreprise, ESN ou laboratoire de recherche.
Pr. Marius DIAKITÉ
Professeur titulaire, Génie Logiciel
Dr. Sarah KOUASSI
Maître de conférences, Data Science
Ing. Ibrahim OUATTARA
Enseignant-praticien, Cybersécurité
Dr. Fatou AKA
Maître assistante, Intelligence Artificielle
Un campus pensé pour l'informatique
Les meilleures formations exigent les bonnes infrastructures. Nous avons investi dans des équipements à la hauteur des ambitions de nos étudiants.
3 salles informatiques
120 postes de travail équipés, accès cloud illimité, et une connexion fibre dédiée 1 Gbps pour les TP.
Lab Data & IA
Stations équipées de GPU NVIDIA RTX pour l'entraînement de modèles d'apprentissage profond et la simulation.
Cyber Range
Plateforme isolée pour les exercices de cybersécurité offensive et défensive, simulations d'intrusion et CTF.
FabLab & IoT
Imprimantes 3D, Arduino, Raspberry Pi, capteurs et matériel de prototypage électronique pour les projets IoT.
Bibliothèque numérique
Accès illimité à O'Reilly, Coursera, et 3 000+ ouvrages techniques en ligne, plus une bibliothèque physique de 800 titres.
Studio vidéo & podcast
Pour les projets multimédia, la captation de conférences et les MOOC produits par les étudiants en IPI-NT.
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Les candidatures pour la rentrée 2026 sont ouvertes. Examen d'entrée en mars, résultats en avril, intégration en septembre.